Uma escola de Salvador foi reconhecida nacionalmente por um projeto que combina educação ambiental, sustentabilidade e intercâmbio entre estudantes de diferentes países. A Casa da Infância venceu a 4ª edição do Prêmio Escolas Sustentáveis, com uma iniciativa que aproxima crianças, educadores e comunidades de práticas voltadas à preservação do meio ambiente.
O resultado foi anunciado nesta quinta-feira (17), durante cerimônia realizada em Salvador. A premiação reconheceu projetos desenvolvidos por professores e estudantes da educação básica que apresentam soluções acessíveis para problemas presentes nas próprias comunidades.
Projeto reúne escolas do Brasil e da Colômbia
A iniciativa vencedora, intitulada “Infância, Sustentabilidade e Cidades Educadoras”, promove um intercâmbio educativo entre quatro escolas do Brasil e da Colômbia.
Entre as atividades desenvolvidas estão a coleta de resíduos nos bairros próximos às escolas, compostagem, criação de hortas, reaproveitamento de materiais e mapeamento da biodiversidade.
O projeto também promove encontros presenciais e virtuais, além da troca de cartas e conteúdos em português, espanhol e inglês. A proposta busca fazer com que os estudantes conheçam diferentes realidades e compartilhem experiências relacionadas à sustentabilidade, identidade territorial e educação ambiental.
Segundo a gestora da Casa da Infância, Marília Dourado, a experiência também ampliou o contato das crianças com outras culturas e diferentes territórios.
De acordo com a instituição, aproximadamente 2 mil pessoas foram impactadas pelas atividades realizadas dentro e fora das escolas participantes. O projeto já incluiu experiências na Caatinga, na Mata Atlântica e em comunidades tradicionais, além de seminários e visitas entre as instituições envolvidas.
Projeto do Pará também é premiado
Na outra categoria da competição, o destaque ficou com estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Campus Marabá Industrial.
O projeto EcoLuz Trap – Tecnologia de Baixo Custo contra Vetores de Doenças na Amazônia criou uma armadilha luminosa para reduzir a presença de mosquitos vetores de doenças sem a utilização de inseticidas.
A estrutura utiliza materiais reaproveitados, incluindo latas, fios, componentes eletrônicos e peças retiradas de equipamentos descartados. Os estudantes desenvolveram protótipos, realizaram testes com diferentes tipos de iluminação e analisaram os insetos capturados.
Segundo o projeto, a iniciativa alcançou aproximadamente 3,5 mil pessoas e também proporcionou aos alunos experiências envolvendo ciência, tecnologia, estatística e zoologia.
Vencedores seguem para etapa internacional
A 4ª edição do Prêmio Escolas Sustentáveis recebeu projetos de instituições públicas e privadas. Dez iniciativas chegaram à etapa final nacional, sendo cinco finalistas em cada categoria e um vencedor nacional por categoria.
Com a vitória, os projetos da Casa da Infância e do IFPA seguem para a etapa internacional da competição, que será realizada em 2 de dezembro, na Cidade do México. Os vencedores nacionais de cada país participarão da disputa pelo reconhecimento de Projeto do Ano.
